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天窗中休息为什么要打双引号(天窗最后一段的双引号有什么作用)

飞龙2023年01月10日 17:39:13生活经验1008

今天和朋友们分享天窗中休息为什么要打双引号相关的知识,相信大家通过本文介绍也能对天窗最后一段的双引号有什么作用有自已的收获和理解。自己轻松搞问题。

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选段中有几处用了引号,试着说明引号的作用。1.“无”“有”“虚”“实”

1、“天窗”中引号的作用是表示特殊含义。

2、“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”:这句话中的引号是突出强调。

引号一般用于表示文中引用的部分。有双引号和单引号两种。在汉文语境中,不同地区的惯用标志不同。

引号使用注意事项:

使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留),整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号。

引号是一种很重要的标点符号,它包括起引号(用“或「表示)和引回号(用”或」表示)两部分。

天窗中“休息″的引号有什么用?

休息一词指的是人或动物,而对于这种机械而言就不合适,为了有效借用休息,所以就得加引号。

天窗的第六自然段的,当你被逼着上床去“休息”时,为什么要加双引号?

休息不是真的吗,不是内心情愿的吗?这里的休息是强迫的。所以用引号。

天窗1.天窗“无”“有”“虚”“实”为什么要加引号

“天窗”加引号是指一切想象的机会。

“无”和“虚”是指没有的,虚无的。

“有”和“实”是指由看到的景物所想象到的。

发明这天窗的大人们是应当感谢的,因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比他所看到的一切更真切,更广阔,更复杂,更确切。

扩展资料

《天窗》是茅盾写的一篇抒情散文,课文叙述的是一个小孩子借助他家的那一方天窗,观看屋子外面世界,并由此产生了无穷无尽的遐想,表达了他渴望接触和了解外面的世界的强烈愿望。

课文是作者以自己30年代的童年生活为题材而写的,抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚,充满童真童趣,可以说,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵。

课文段意如下:

第一段(1-3自然段):天窗的由来。

第二段(4-7自然段):在暴风雨天或夜晚,天窗给孩子们带来的慰藉.或者是暴风雨中的慰藉,黑暗中的慰藉。

第三段(8-9自然段):天窗的意义。

小学五年级阅读天窗 “休息”为什么要用双引号

双引号有哪些作用

《中华人民共和国国家标准标点符号用法》明确指出引号的用法有四种:

①表示行文中直接引用的话。

②表示需要着重论述的对象。

③表示具有特殊含义的词语。④引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。

于是乡下人家在屋顶开一个小方洞装一块玻璃叫做“天窗”天窗的引号是什么意思?

人家在屋顶开了一个小方洞装了一块玻璃,这个就叫做天窗,可以看外面的世界。

天窗中休息为什么要打双引号的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于天窗最后一段的双引号有什么作用、天窗中休息为什么要打双引号的信息别忘了在本站进行查找喔。

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