读后感的写作技巧（读后感的写作技巧四年级）
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文章目录一览：
读后感的写作方法和技巧是什么？
读后感写作的基本模式：
首先，简要叙述原文内容，对所读文章做一个简要的概述。写着部分主要是为写自己的感想做一个前期铺垫。这部分写作的重点一定要突出“简”。
接着，表明自己的感想，即自己的观点。围绕观点写出能支撑观点的事实，展开联想。
一篇简单的读后感就完成了。
读后感的注意事项：
首先，要读好原文。熟读原文，方能从中找出自己的观点或者感悟。
其次，排好感点。梳理自己的观点，方便选择。
第三、选准感点。选取能一针见血的点，以便文章能在第一时间吸引人。
第四、叙述要简。
第五，联想要注意形式。
读后感的写作，简单的说，就是先要概述原文内容，侧重于自己要写的一部分，接着表明自己的观点，即读后感的“感”，写出自己的联想、感悟。
供参考。
读后感的写作方法和技巧
读后感的写作方法和技巧：
一、要反复读原作
认真读原文，理解原文的思想内容。只有读懂原文，了解原作的写作时间、目的、特点、内容，才能有所感，有所想。
二、要紧扣原文来写
读后感是根据原文，来谈自已的认识和感想的文章。写作时，要紧紧抓住原文的中心思想内容，发表感想，不能离开原文谈感想。
三、分析材料，提练感点
在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
四、要抓住重点来写。
一篇文章，给人的教育是多方面的，但写作时，不能面面俱到，泛泛而论。而是要抓住感受最深的一点，深入思考，反复琢磨，把问题谈深谈透。
五、读感结合，但要以感为主
“感”是读后感的重点，但不“读”好，就不可能写出好的“感”，因此要处理好“读”与“感”的关系，不要匆忙地下笔写读后感。首要任务是充分、全面地读懂原文或原作，清楚了解故事情节、人物形象和作者的写作意图，并配合查找一些作者、图书相关的背景资料，为写读后感作好准备。
读后感的写作方法和技巧有哪些？
读后感的写作，先要概述原文内容，侧重于自己要写的一部分，接着表明自己的观点，即读后感的感，写出自己的联想、感悟。
读后感首先简要叙述原文内容，对所读文章做一个简要的概述。写作部分主要是为写自己的感想做一个前期铺垫。这部分写作的重点一定要突出简。接着表明自己的感想，即自己的观点。围绕观点写出能支撑观点的事实，展开联想。一篇简单的读后感就完成了。
读后感也叫读书笔记，属于一种常用的应用文体，指的是读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，把具体感受和得到的启示写成的文章。简单说就是看完书后的感触。读后感侧重的是感，这个感指的是因为读某些文字而产生的感想、联想记忆感悟。
读后感的注意事项:
首先，要读好原文。熟读原文，方能从中找出自己的观点或者感悟。
其次，排好感点。梳理自己的观点，方便选择。
第三、选准感点。选取能一针见血的点，以便文章能在第一时间吸引人。
第四、叙述要简。
第五，联想要注意形式。
读后感的写作，简单的说，就是先要概述原文内容，侧重于自己要写的一部分，接着表明自己的观点，即读后感的感，写出自己的联想、感悟。
读后感的写作方法
读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是我收集整理的关于读后感的写作方法（精选），欢迎阅读与收藏。
一，引——围绕感点，引述材料
读后感重在"感"，而这个"感"是由特定的"读"生发的，"引"是"感"的落脚点，所谓"引"就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录"引"发"感"的关键词，句，或概述引发"感"的要点。不管采用哪种方式引述，"引"都要简练，准确，有针对性。
二，议——分析材料，提练感点
在引出"读"的内容后，要对"读"进行一番评析。既可就事论事对所"引"的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地"亮"出自己的'感点。
三，联——联系实际，纵横拓展
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应"引"部，使"联"与"引""藕"断而"丝"连。
四，结——总结全文，升华感点
总结既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受"读"的约束，开头要引"读"，中间还要不时地回扣"读"的内容，结尾也要恰当回扣"读"的内容不放松。
当然要写好读后感，关键还要读透材料，抓准感点。怎样读透材料一般说，如果是记叙文，就要抓住人物最突出的某种品质，最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义；如果是议论文，就要把握中心论点；如果是寓言或哲理性的散文，就要领会其深刻的寓意。当然，读一篇文章，感可能是多方面的，要在分析，思考的基础上，选择最值得发表，感受最深，见解新颖独到，最有针对性和现实感的感受来写，一篇读后感只能容纳一个感点，其他感点无论多么好，都要忍痛割爱。明智之举是抓住一点，不及其余，并围绕一个感点，联系实际，谈深谈透。
1、精读文章，找到“感点”
精读文章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。
文章中令人感动、引人思考的“点”，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全文来谈，也可以结合文章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会1步步提高。
2、结合“感点”，展开联想
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。
读后感的写作技巧是什么？
写作思路及要点：先写自己在这本书中读到的主要内容，再写令自己印象深刻的片段，最后写整篇文章给自己带来的启发。
正文：
今天我读了《花瓣儿鱼》的故事，这篇故事是形容春天的美丽。
讲的是春天来了，桃花开了。一阵风出来，吹落了桃花。写出来春风的随意和自然，给人们很自然的感觉。当花瓣落到水里变成花瓣儿鱼的时候，人们想去捕捉花瓣儿鱼。可是当人们看到花瓣儿鱼的美丽和大自然的和谐，人们又没有人忍心去捕捉花瓣儿鱼。确实当我们临近大自然的时候，我们的身心会被其感染，只有清爽宁静。
读过这篇文章使用懂得道理：我觉得人们更应该保护大自然，因为人们离不开大自然，只有大自然可以给人们带来最美好的感受。
扩展资料：
写读后感的技巧：
读后感的写法比较灵活，我们可以先把所读内容进行一个大致的概括，同时要代入自己读书时候的感受，代入自己的真情实感所写出来的读后感才会更加出彩，也可以列举自己认为书中写的比较好的地方，并且要着重表明到底是自己感觉哪些地方写得比较好。
还要懂得把书中的内容跟自己的实际生活结合起来，或者也可以把书中的内容跟我们现在的生活做一个对比，这样我们的读后感才会显得更加真实，读后感是为了让我们总结自己所读的内容，形成一个更加深刻的记忆，毕竟我们所读过的每一本书都会成为我们成长过程当中的养料，让我们的精神境界变得更加有深度。
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